ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 7 : Бюллетень студентов нового Узбекистана
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Студент факультета педиатрии и народной медицины Ташкентского педиатрического медицинского института Кафедра Социальных наук, педагогики и психологии Ташкентского педиатрического медицинского института
info@in-academy.uz
Научный руководитель – доктор психологических наук (DSc) проф.
info@in-academy.uz

Аннотация:

В настоящее время широко используется определение термина «выгорание», данное К.Маслач и С.Джексоном, как психического состояния, характеризующегося чрезмерным физическим, эмоциональным и интеллектуальным напряжением и истощением, проявляющееся у социальных работников. К.Маслач разработал трехкомпонентную модель «эмоционального выгорания» – истощение, деперсонализация и редукция личных достижений.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Миракбаров , М., & Шойимова , Ш. (2025). ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ. Бюллетень студентов нового Узбекистана, 3(7), 5–8. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/yota/article/view/57065

Библиографические ссылки:

N. Gafurova. WAYS TO FORMATION OF CRITICAL THINKING IN MEDICAL STUDENTS WITH THE HELP OF ARTISTIC PEDAGOGY. Science and innovation. 2024, 3, В5, 98-105 р.

Исмаилова Ф.М. Гафурова Н.М. Педагогико-психологические особенности дистанционного обучения в медицинском вузе. Colloqium-journal. 2024, том 11, № 204, 16-21 ст.

Гафурова Нодира Мирхасиловна. Профиль характера медицинских студентов:разбор основных типов. Педагогика (научно-теоретический и методический журнал), 2024, №3, 41-46 стр.

Gafurova N.M. Oliy tibbiy ta'lim muassasalari faoliyatini axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida boshqarish tizimini takomillashtirish (Monografiya), 2024, 122 b.

Гафурова Н.М. Уста-Азизова Д.А. Роль тьютора в формировании и развитии студентов в ходе образовательного процесса. Педиатрия (научно-практический журнал). 2024 г. №2, 32-36 стр.

Уста-Азизова Д.А. Гафурова Н.М. Психологический портрет будущих врачей:разнообразие типов характера. Педиатрия (научно-практический журнал). 2024 г. №2, 32-36 стр.

Миракбаров М.М., Гафурова Н.М. Духовно-нравственное воспитание в мире:сравнительный анализ. Colloquium-journal 2024/11, 31 (224), 30-32 стр.

Гафурова Н. М. Глубокий анализ международного опыта в области духовно-нравственного воспитания в образовании. Материалы конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ», 2024/10/17, 293-296 стр.

Gafurova N.M. SCIENTIFIC ASPECTS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF A HEALTHY LIFESTYLE CULTURE AMONG MEDICAL STUDENTS. Science and Innovation. 2024/9 Volume 3, Issue 9, 74-79 p.

Уста-Азизова Д.А. Гафурова Н.М., Роль позитивной психологии в медицинской сфере. Colloquium-journal 2024 №31 (224), 35-38 c.

Уста-Азизова Д.А. Гафурова Н.М. Мотивация как стержень образовательного процесса в медицинском вузе. Colloquium-journal. 2024 №31 (224), 32-35 c.

Уста-Азизова Д.А. Гафурова Н.М. Позитивная психология как фактор успешной деятельности студента-медика и практикующего врача. Педиатрия (научно-практический журнал). 2024г. №3. 352-357 c.

Гафурова Н.М., Уста-Азизова Д.А. Актуальные вопросы развития учебной мотивации студентов-медиков. Педиатрия (научно-практический журнал). 2024г. №3. 357-360 стр.

Gafurova N.M. Creation of pedagogical conditions for the formation of a healthy lifestyle as a pedagogical problem. Annals of R.S.C.B., ISSN:1583-6258, Vol. 25, Issue 4, 2021, Pages. 6831 – 6844 Received 05 March 2021; Accepted 01 April 2021. Creation of Pedagogical Conditions for the Formation of a Healthy Lifestyle as a Pedagogical Problem | Annals of the Romanian Society for Cell Biology (annalsofrscb.ro)

Gafurova N.M. Improving a management system of an academic lyceum activities based on information and communication technologies // International Journal of Scientific and Technology Research, 9(2), 2304-2308. Retrieved from www.scopus.com.

Gafurova N.M. Training future teachers to using ict under the conditions of the modern higher educational establishment.science and world International scientific journal. 2016, № 4 (32), 45-48p.

Nodira Mirhosilovna Gafurova. (2020). An innovative approach to preventing divorce and starting a family with the participation of the makhalla. PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt /Egyptology, 17(6), 11064-11075. Retrieved from

https://archives.palarch.nl/index.php/jae/article/view/2802.

Гафурова Н.М. ВАЛЕОЛОГИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ УЧАЩИХСЯ // Электронная конференция Globe 2021.03.17, с. 174–176. https://papers.econferenceglobe.com/index.php/ecg/article/download/382/379

Нодира Мирхасиловна Гафурова. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОЦЕССУ СОЗДАНИЯ СЕМЬИ С УЧАСТИЕМ МАХАЛЛИ. Наука и образование сегодня. 2021. 1 (60), 65-67 стр. https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-podhody-k-protsessu-sozdaniya-semi-s-uchastiem-mahalli