KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA OILADA MILLIY TARBIYANING TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur maqolada kompetensiyaviy yondashuv asosida oilada milliy tarbiyani tashkil etishning pedagogik imkoniyatlari tahlil etilgan. Milliy tarbiyaning oiladagi ahamiyati va uning shakllanish jarayonida kompetensiyaviy yondashuvning roli ochib berilgan. Shuningdek, milliy qadriyatlar, an’analar va tarbiya metodlari asosida zamonaviy oilalarda tarbiyaviy jarayonni tashkil etishning samarali usullari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari oilaviy tarbiyada kompetensiyaviy yondashuvni qo‘llash orqali farzandlarning ijtimoiy-madaniy va ma’naviy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatish imkoniyatlarini yoritadi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Cambridge: Harvard University Press.
Erikson, E. (1968). Identity: Youth and Crisis. New York: Norton.
Ismailov, T. (2024). The role of Mukhammad Rakhimokhan II (FERUZ) IN the Khorazm mighty movement. Теоретические аспекты становления педагогических наук, 3(16), 46-52.
Komilov, A. (2018). Oilada milliy tarbiya va uning pedagogik asoslari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
Mirziyoev, Sh. M. (2017). Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. Toshkent: O‘zbekiston.
To‘raev, N. (2021). Zamonaviy pedagogika nazariyalari va amaliyoti. Toshkent: O‘qituvchi.
Пиаже, Ж. (1999). Психология интеллекта. Москва: Академия.
Равен, Дж. (2002). Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализатсия. Москва: Когито-Центр.
Селевко, Г. К. (2004). Компетентностный подход в образовании. Москва: Народное образование.
Хуторской, А. В. (2005). Компетентностный подход в образовании. Москва: Народное образование.