MUSIQA - INSONNING TURMUSH TARZI VA IJTIMOY HAYOTIDA ETADIGAN VOSITALAR

Article Sidebar

Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali
PDF
Выпуск: Том 3 № 1 Part 2 : Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

O’qituvchi, O’zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Nukus filiali
info@in-academy.uz

Аннотация:

Musiqiy asarlarni tahlil qilishning asosiy maqsad va vazifalari o‘quvchilarga musiqa asarlarini har tomonlama chuqur o‘rganish, ularning mazmun va shakl jihatdan bir-biri bilan qanday bog‘liqligini ko‘rsatishdan iborat.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Otarbaev, D. . (2023). MUSIQA - INSONNING TURMUSH TARZI VA IJTIMOY HAYOTIDA ETADIGAN VOSITALAR. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(1 Part 2), 102–104. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/9255

Библиографические ссылки:

Акбаров И.А. Мусиқа луғати.- Т.: Ўқитувчи, 1997.

Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе. Учебное пособие. - М.: Просвешение, 1983.

Ардабаева Б.К., Белошничеснко Е.В., Дандыбаева Г.Т., Мишутина Е.И. Методические рекомендации по организации и планированию

экспериментальной работы в организациях образования. // - Костанай, 2009 г.

Рахимов Қ. Мусиқанинг элементар назарияси. (Маълумотнома), Тошкент, “Мусиқа”, 2007.

Давлетшин М. Г. Замонавий мактаб ўқитувчисининг психологияси. - Тошкент, - Ўзбекистон, 1999 - йил.

Шарипова Г. Мусиқа ўқитиш методикаси. ТДПУ, 2004 - йил.

Мусиқа ўқитиш методикаси ва мактаб репертуари. Фаннинг ўқув - услубий мажмуаси. - СамДУ, 2011 - йил.

Мутахасислик фанларини ўқитиш методикаси. - Ўқув - услубий мажмуа. СамДУ, 2011 - йил.