ГЕНДЕРНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАНЦЕВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ: МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Main Article Content
Аннотация:
В статье рассматриваются вопросы формирования гендерной чувствительности у иностранных студентов при обучении русскому языку как иностранному (РКИ). Гендерная грамотность рассматривается как неотъемлемый компонент межкультурной коммуникативной компетентности. Целью статьи является демонстрация методических возможностей использования текстов, диалогов и упражнений для развития у иностранных студентов понимания гендерных норм русского языка и культуры. Статья содержит теоретическое обоснование, рекомендованную методику, практические примеры из русской литературы и адаптированные для студентов РКИ упражнения на развитие навыков гендерно-чувствительной коммуникации. Материалы предназначены для преподавателей русского языка как иностранного, исследователей в области методики преподавания языков
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика преподавания языков). М.: Икар, 2009. 448 с.
Кирилина А.В. Гендер: лингвистические аспекты: монография. М.: Издательство Российского государственного гуманитарного университета, 2015. 340 с.
Прохоров Ю.Е. Действительность. Текст. Дискурс: учебное пособие. М.: Флинта, 2014. 224 с.
Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие для вузов. М.: Высшая школа, 2015. 367 с.
А.М. Кузнецов. О понятии «гендер» и гендерной лингвистике: учебно-методическое пособие. М.: Издательство ЛКИ, 2015. 120 с.
Кирилина А.В. Гендер и язык (сборник) М.: Языки славянской культуры, 2005. - 624 с.
Рябова О. В. Гендерные стереотипы и гендерная стереотипизация: методологические подходы. - СПб.: Алетейя, 2015.
Андреева Д.М., Балобанова Л.А. межкультурная коммуникация [Текст]: учеб. пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2011. – 96 с. Кирилина А. В. Гендерная лингвистика: современное состояние и перспективы. - М.: ЛКИ, 2017.
Боженкова Н. А., Садивовоа Н. Феминитивы в лингвокультурном сознании носителей и неносителей русского языка: научная статья М.: 2025.- 23 с.
Горошко Е. И. Гендерная социология: становление методологической парадигмы - Харьков: ХНУ, 2018.
Комилова М.М. Способы формирования навыков речевого этикета на русском языке в военных образовательных учреждениях // Муомала маданиятини ҳарбий хизматчилар фаолиятида тутган ўрни ва аҳамияти // Республика илмий-амалий конференция материаллари тўплами. –Тошкент, 2019. – B. 146–150.

