ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Article Sidebar

PDF (Uzbek (latin))
Выпуск: Том 5 № 4 : Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Mustaqil izlanuvchi
info@in-academy.uz

Аннотация:

В данной статье исследуются специфические психологические аспекты умственного и психического развития детей с задержкой психического развития и определяются основные социально-психологические и психологические детерминанты, определяющие их социальную адаптацию.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Mirxaydarova , D. . (2025). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 5(4), 174–177. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/50599

Библиографические ссылки:

D.A. NurkeIdiyeva, M.U.Hamidova. Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar diagnostikasi 2016 yil

Микляева, Н. В. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития : учебник и практикум для 314 вузов / Н. В. Микляева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 328 с.

Maxsus psixologiya Е.А. Бочарова 2010 yil