BOSHLANG‘ICH SINF O'QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH O'QUVCHILARGA ICHDA O'QISH AFZALLIKLARINI O'RGATISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 1 № 18 : Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

bestpublisher01@gmail.com

Аннотация:





 ushbu tadqiqot sinfda o'qishda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish yo'llarini o'rganadi. O'quvchilarga ichida o'qishning afzalliklari, ularning savol tuzish qobiliyatlarini rivojlantirish va deksiya mashg'ulotlari bilan tanishtirish orqali o'qish jarayonining samaradorligini oshirish maqsadida olib borilgan. O'qituvchilar va o'quvchilar o'rtasida interaktiv muloqotlar, nazariy va amaliy mashg‘ulotlar kiritilib, o'quv jarayonining sifatini yanada mustahkamlash ko'zda tutilgan.





Article Details

Как цитировать:

Iskandarova , M. . (2024). BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH O’QUVCHILARGA ICHDA O’QISH AFZALLIKLARINI O’RGATISH . Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления, 1(18), 114–115. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/42126

Библиографические ссылки:

Amonova, N. (2018). O'qish jarayonida bilish faoliyatini faollashtirish. Toshkent: Ta'lim.

Murodov, S. (2019). Ichida o'qishning afzalliklari va ularni o'quvchilarga o'rgatish. Samarqand: Yuqori ta'lim.

Usmonova, D. (2020). Savol tuzish orqali o'qitish metodlari. Buxoro: Fan va texnologiyalar.

Karimov, I. (2021). Deksiya mashg'ulotlari yordamida o'quvchilarni rivojlantirish. Qaraqalpaq: O'qituvchi.

Ruziev, M. (2022). Interaktiv metodlar va o'quv jarayoni. Farg'ona: O'zbekiston nashriyoti.

Turg'unov, R. (2023). O'qish jarayonida innovatsion yondashuvlar. Toshkent: Oliy o'quv yurtlari.