MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINING TOVUSH MADANIYATINI TARBIYALASH BOʻYICHA PEDAGOGIK METODLAR

Article Sidebar

Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления
PDF
Выпуск: Том 1 № 10 : Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

bestpublisher01@gmail.com

Аннотация:





Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini rivojlantirishning pedagogik usullari haqida fikr bildirilgan.





Article Details

Как цитировать:

Azimbekova , S. . (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINING TOVUSH MADANIYATINI TARBIYALASH BOʻYICHA PEDAGOGIK METODLAR. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления, 1(10), 35–37. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/33307

Библиографические ссылки:

Mirziyoev Sh.M. “Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz” mavzusidagi O’zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo’shma majlisidagi nutqi. – T.: “O’zbekiston”, 2016.

Volkov, B. S. Psixologiya detstva: uchebno-metod. posobie / B. S.Volkov, N. V. Volkova. - M. : APO, 1997. - 152 s.

Do‘stmuhamedova SH.A., Nishonova Z.T. va boshqalar. YOsh davrlari va pedagogik psixologiya. -T.: Fan va texnologiyalar, 2013.

Jo`rayeva B.D. Maktabgacha ta'limni modernizatsiyalash muammolari va rivojlantirish istiqbollari. Xalq ta'limi j., 2008. 5-son. -114-119 b.

Abubakirova, Odina, and Maxliyo Oripova. "BOLANI ADAPTIV TA’LIM-TARBIYA JARAYONLARIGA TAYYORLASHDA KUZATISH, NAZORAT QILISH VA HAMKORLIK DASTURI." Бюллетень педагогов нового Узбекистана 1.6 (2023): 24-26.

Nabiyevna F. O. Ways to Study Children's Literature and Children's Books //Miasto Przyszłości. – 2024. – Т. 46. – С. 852-856.

Sobirjonovich S. I. et al. SOCIAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN //BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI. – 2023. – Т. 3. – №. 4. – С. 92-97.