NUR SOCHGAN-KO’ZLAR, ISHONCH BERGAN-SO’ZLAR EGASI
;
ustoz, ta’lim, tarbiya, minnatdorlik, Alisher Navoiy, ilm va ma’rifat, murabbiy, mehr, sabr-toqat, o‘qituvchi, ustozlik kasbi, shogird, komil inson, ustozga hurmat, jamiyat taraqqiyoti.Abstrak
Ushbu maqolada muallif o‘z hayotida muhim o‘rin tutgan ustozlarga bo‘lgan samimiy minnatdorlik tuyg‘usini ifoda etadi. Asarda Alisher Navoiy hikmatlari asosida ustozlikning ma’naviy mohiyati, ustozning jamiyat va shaxs hayotidagi o‘rni yoritilgan. Muallif bir necha ustozlarini nomma-nom tilga olib, ularning insoniy fazilatlari, mehribonligi, talabchanligi va ilmga bo‘lgan fidoyiligini ta’riflaydi. Maqola orqali ustozlik kasbining muqaddasligi, bu kasb egalariga hurmat va e’tibor ko‘rsatish har bir insonning burchi ekani ta’kidlanadi. Asar o‘quvchini ustozlarga mehr, ehtirom va sadoqat ruhida tarbiyalaydi.
Iqtiboslar
Alisher Navoiy. Xamsa. — Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2016.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. — Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘qituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan” nutqlari.
Prezident.uz rasmiy sayti, 2020–2024 yillar.
Yo‘ldoshev A. Pedagogika asoslari. — Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019.
Hasanboyeva O., Yo‘ldoshev J. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
Ustoz shaxsiyati va ta’lim-tarbiya jarayoni. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. — Toshkent, 2020.
Shavkat Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. — Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
