ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ ИШЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ ХУСУСИДА
Том 5 № 13 (2026) 56-63
Аннотация
Мақолада олий таълим муассасаларида ташкил этиладиган илмий тадқиқотлар ва уларнинг назарий-методологик тамойиллари, илмий - назарий билимларини ўзаро диалектик асосда ташкил этишининг аҳамияти ёритилган. Унда илм-фан ва унинг мазмуни, турлари, типлари ҳамда илмий тадқиқотларни ташкил этишда устоз-шогирд анъаналари, илмий тадқиқотларни ташкил этишда тадқиқотчининг маҳорати, манбалардан тўғри ва унумли фойдалана олиш кўникмаларини шакллантириш, тадқиқотларни илмий таҳлил этиш принциплари баён қилинган.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Шермухамедова Н. Илмий тадқиот методологияси. Т., 2014.-Б 9.
Шермухамедова Н. Илмий тадқиқот методологияси. Т., 2014. –Б 9
Толипов Ф, Исроилов Б. Миллий ғоя: асосий тушунча ва тамойиллар. // Ўқув-услубий қўлланма. -Т., 2017.-22.
Обломуродов Н, Ҳазратқулов А, Толипов Ф ва бошқалар. Ўзбекистон тарихи. (ўқув қўллнанма)- Т., 2011.-Б 9.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
