TALABALAR O‘RTASIDA DO‘STLIK, HAMJIHATLIK VA FUQAROLIK ONGNI RIVOJLANTIRISHDA OLIY TA’LIM MUASSASALARINING ROLI
Ключевые слова:
oliy ta’lim; talabalar; do‘stlik; hamjihatlik; fuqarolik ongi; millatlararo totuvlik.Аннотация
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalar o‘rtasida do‘stlik, hamjihatlik va fuqarolik ongini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Globallashuv sharoitida ko‘p millatli ta’lim muhitida yoshlarni bag‘rikenglik, o‘zaro hurmat va ijtimoiy mas’uliyat ruhida tarbiyalash muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada oliy ta’lim muassasalarining tarbiyaviy faoliyati, ijtimoiy-psixologik omillar hamda innovatsion yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, talabalar o‘rtasida ijobiy ijtimoiy muhitni shakllantirish orqali millatlararo totuvlikni mustahkamlash yo‘llari asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
Nurmatov, A. N. (2020). Oliy ta’lim muassasalarida talabalar ijtimoiy faolligi va tarbiyaviy ishlar. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.
Karimov, B. S. (2019). Psixologik muhit va talabalar munosabatlari. Toshkent: Fan va texnologiya.
Rasulova, M. F. (2021). Millatlararo muloqot va totuvlikni rivojlantirish usullari. Toshkent: Jamiyat va ta’lim.
Sobirov, J. T. (2018). Fuqarolik tarbiyasi va oliy ta’lim. Toshkent: Universitet nashriyoti.
Islomov, D. Q. (2022). Oliy ta’limda innovatsion yondashuvlar va interaktiv metodlar. Toshkent: Ta’lim innovatsiyalari
Axmedova, L. K. (2020). Talabalarda ijtimoiy mas’uliyatni shakllantirish. Toshkent: Pedagogika va psixologiya.
Qodirov, F. H. (2019). Jamoaviy ishlash va liderlik ko‘nikmalari. Toshkent: Fan va madaniyat.
Tursunova, N. A. (2021). Volontyorlik va ijtimoiy loyihalar orqali fuqarolik faolligini oshirish. Toshkent: Ijtimoiy tadqiqotlar markazi.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
