Maqolalar

TO‘GARAK MASHG‘ULOTLARIDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA O‘QUVCHILARNI KASBIY OBRAZLAR BILAN TANISHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Jild 5 son 19 (2026): Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 19-24

2026-08-28 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Otabaeva Muazzam Abdumajidovna Namangan davlat pedagogika institut mustaqil tadqiqotchisi

Annotatsiya

Mazkur tezisda to‘garak mashg‘ulotlarida o‘yin texnologiyalari asosida o‘quvchilarni turli kasbiy obrazlar bilan tanishtirishning pedagogik imkoniyatlari ilmiy-nazariy va metodik jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarning kasbiy qiziqishlarini erta aniqlash, kasblar haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, individual qobiliyatlarini rivojlantirish hamda kelajakdagi kasbiy tanlovga tayyorlash muhim pedagogik vazifalardan biri sifatida qaraladi. Shu nuqtayi nazardan, to‘garak mashg‘ulotlari o‘quvchilarning qiziqishlari va individual imkoniyatlarini hisobga olgan holda kasbiy yo‘naltirish ishlarini olib borish uchun qulay ta’limiy muhit sifatida namoyon bo‘ladi. Tadqiqotda o‘yin texnologiyalarining rolli, syujetli-rolli, didaktik, vaziyatli va simulyatsion shakllaridan foydalanish orqali o‘quvchilarda kasbiy obraz, kasbiy qiziqish, kommunikativ faollik, ijodiy fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal qilish va refleksiv ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlari asoslangan. Shuningdek, kasbiy obrazni shakllantirishning motivatsion, kognitiv, faoliyatli, kommunikativ va refleksiv jihatlari yoritilib, to‘garak mashg‘ulotlarini tashkil etishda o‘yin texnologiyalarining pedagogik samaradorligini ta’minlovchi metodik yondashuvlar ochib berilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-637-son, 23-sentabr 2020-yil.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-79-son Farmoni. 26-may 2023-yil.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarini xorijiy til va zamonaviy kasblarga o‘qitish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-53-son qarori. 2-fevral 2024-yil.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabdan tashqari ta’lim tizimini yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-277-son qarori. 8-sentabr 2025-yil.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2006. Mazkur asarda pedagogik texnologiya, pedagogik mahorat, ta’lim jarayonini tashkil etish va o‘qituvchining pedagogik faoliyati masalalari yoritilgan.

Tolipov O‘.Q., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006. Ushbu manba pedagogik texnologiyalarni amaliyotga tatbiq etish, ta’lim jarayonini loyihalash va zamonaviy pedagogik yondashuvlarni qo‘llash masalalarini asoslashda muhimdir.

Tolipov O‘., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2005.

Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-08-28

Iqtibos keltirish tartibi

Otabaeva, M. (2026). TO‘GARAK MASHG‘ULOTLARIDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA O‘QUVCHILARNI KASBIY OBRAZLAR BILAN TANISHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. Zamonaviy Dunyoda Ijtimoiy Fanlar, 5(19), 19-24. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIF/article/view/56570
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads