Mahbuba , R. (2022) «IMPLICATING TASK-BASED LEARNING IN TEACHING LEGAL ENGLISH», Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 2(2), сс. 55–62. доступно на: https://www.in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/420 (просмотрено: 17 май 2024).