IQTISODIYOT VA BIZNES JARAYONLARINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNI TAKOMILLASHTIRISH

Article Sidebar

Eurasian Journal of Academic Research
PDF (Uzbek (latin))
Issue: Vol. 5 No. 1 Special Issue : Republican scientific and practical conference with the participation of foreign scientists on the topic "Forming the Uzbekistan economy on the basis of innovation and financing startup projects"
Section: Articles
Published:
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Main Article Content

Toshkent amaliy fanlar universiteti “Tarmoqlar iqtisodiyoti va buxgalteriyasi” kafedrasi katta o’qituvchisi
shahloisaeva@gmail.com

Abstract:

Mazkur maqolada iqtisodiyot va biznes jarayonlarini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati tahlil qilingan. Ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlar va texnologiyalarning keng tatbiqi o‘quv jarayonining samaradorligini oshirishda muhim rol o‘ynashi ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, maqolada interaktiv dars usullari, masofaviy ta’lim platformalari, simulyatsiya va o‘yin texnologiyalarining o‘qituvchilar va talabalarning bilimlarini rivojlantirishga ta’siri ko‘rib chiqiladi. O‘qitish jarayonida zamonaviy texnologiyalardan foydalanishni takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Article Details

How to Cite:

Isayeva , S. . (2024). IQTISODIYOT VA BIZNES JARAYONLARINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNI TAKOMILLASHTIRISH. Eurasian Journal of Academic Research, 5(1 Special Issue), 722–724. Retrieved from https://www.in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/45700

References:

Axmedov, A. A., & Qobilov, N. X. (2021). Iqtisodiyot nazariyasi. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.

Iqtisodiy bilimlarning asosiy nazariy jihatlarini o‘rganish uchun muhim qo‘llanma.

Xalimova, G. (2019). Pedagogik texnologiyalar va ta’limni boshqarish. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.

• Zamonaviy pedagogik texnologiyalarning nazariy va amaliy aspektlari bayon etilgan.

Karimova, D. (2020). “Pedagogik texnologiyalarni iqtisodiy fanlarni o‘qitishda qo‘llashning samaradorligi”.

Ta’lim va rivojlanish ilmiy jurnali, 4(3), 67–75.

Iqtisodiyot fanlarini interaktiv yondashuv orqali o‘qitish bo‘yicha tahliliy tadqiqot.

Shaxonov, F. (2018). Modul uslubidagi ta’lim jarayonini tashkil qilish. Toshkent: Ilm va innovatsiya.

Modul ta’lim tizimi haqida qo‘llanma.

Biggs, J., & Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University. London: McGraw-Hill.

Oliy ta’limda sifatli o‘qitishni tashkil qilishga oid xalqaro tadqiqot.

Schunk, D. H. (2012). Learning Theories: An Educational Perspective. Boston: Pearson.

O‘quv jarayonlarini tashkil qilishda psixologik yondashuvlar va ta’lim nazariyalari bayon etilgan.

Marzano, R. J. (2017). The New Art and Science of Teaching. Bloomington: Solution Tree Press.

Pedagogik texnologiyalarning zamonaviy texnika va uslublari bayon qilingan.

Xolmirzayev, A. (2021). “Biznes ta’limida innovatsion metodlarning ahamiyati”.

Iqtisodiyot va innovatsiyalar jurnali, 5(2), 45–53.

Biznes ta’limida zamonaviy texnologiyalardan foydalanish misollari ko‘rsatilgan.