Худаярова , Д. . «CЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК КЛЮЧЕВОЙ КОМПОНЕНТ ГРАМОТНОСТИ: ИССЛЕДОВАНИЕ СЕНСОРНОЙ ОБРАБОТКИ У ДЕТЕЙ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ». Центральноазиатский журнал образования и инноваций, т. 4, вып. 3, март 2025 г., сс. 159-63, https://www.in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/47833.