Maqolalar

RAQAMLI MADANIYAT VA YOSHLARNING BO‘SH VAQTINI SAMARALI TASHKIL ETISH JARAYONLARI

Jild 5 son 9 (2026): Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 15-20

DOI: 10.5281/zenodo.19638783 2026-04-18 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Yusuf M. Ergashev Guliston davlat universiteti, o’qituvchisi.

Annotatsiya

Maqolada raqamli madaniyatning yoshlar bo‘sh vaqtiga ta’siri, onlayn va oflayn faoliyatlar nisbatining o‘zgarishi, kontent iste’moli, o‘zini rivojlantirish va ijtimoiylashuv jarayonlari tahlil qilinadi. Shuningdek, bo‘sh vaqtni samarali tashkil etishda media savodxonlik, ota-ona va ta’lim muassasalari hamkorligi hamda raqamli platformalardan maqsadli foydalanishning amaliy yo‘llari yoritiladi.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

UNESCO. Media and Information Literacy. — Paris: UNESCO, 2025.

UNESCO. Media and information literacy: global report and conceptual materials. — Paris: UNESCO, 2023.

UNESCO IITE. Media and Information Literacy. — Moscow: UNESCO IITE, 2025.

Mihailidis P. Civic Media Literacies: Re-Imagining Human Connection in an Age of Digital Abundance. — New York: Routledge, 2019.

O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-406-son, 14.09.2016.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ilm, ma’rifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish yili” Davlat dasturi to‘g‘risida”gi Farmoni. PF-5953, 02.03.2020.

UNICEF. Youth of Uzbekistan: Challenges and Prospects. — Tashkent, 2021.

UNICEF. Children in a Digital World. — New York: UNICEF, 2017.

World Bank. Uzbekistan Digital Inclusion Project. — Washington, DC, 2023.

Ministry of Digital Technologies of the Republic of Uzbekistan. Youth policy. — Tashkent, 2025.

OECD. Digital Skills for Private Sector Competitiveness in Uzbekistan. — Paris: OECD, 2023.

UNDP. Independent Country Programme Evaluation: Uzbekistan. — New York: UNDP, 2025.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-04-18

Iqtibos keltirish tartibi

Ergashev, Y. (2026). RAQAMLI MADANIYAT VA YOSHLARNING BO‘SH VAQTINI SAMARALI TASHKIL ETISH JARAYONLARI. Zamonaviy Dunyoda Ijtimoiy Fanlar, 5(9), 15-20. https://doi.org/10.5281/zenodo.19638783
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads